PEDAGOGIA : março 2016

ATA DE SELEÇÃO DE ALUNOS TUTORES

Câmpus: Palmas

Área: Linguagens

Aos 23 dias do mês de março do ano de 2016 de acordo com o Edital Prograd nº 25/2016 e, de acordo com a Resolução Consepe nº 18/2015 o Professor(a) Coordenador(a) Denise Aquino Alves Martins compareceu para realizar o processo seletivo com o(s) candidato(s) à vaga de aluno tutor do Programa de Apoio ao Discente Ingressante (Padi), referente ao preenchimento de 05 vaga(s) de tutores remunerados.Compareceram à seleção um total de 12 candidato(s). O(A) Professor(a) Coordenador(a) avaliou o(s) candidato(s) mediante os seguintes instrumentos de avaliação carta de intenções/ disponibilidade de tempo/proposições. O resultado final da Seleção é descrito nas tabelas abaixo. Nada mais havendo para constar, assina a presente ata o(a) Professor(a) Coordenador(a) do grupo de tutoria.

Tabela 1: Lista dos candidatos aprovados para tutoria remunerada

Classificação	Nome do candidato	Nota	Situação (selecionado/classificado)
1^o	Ithalo Alves de Sousa	98	SELECINADO
2^o	Verônica Marques Barbosa	94	SELECIONADA
3^o	Luana Priscila Moreira Medeiros	93	SELECIONADA
4^o	Virgínia Araújo	83	SELECIONADA
5º	Sueleny Soares Mendes Torres	78	SELECIONADA

Tabela 2: Lista dos candidatos aprovados para tutoriavoluntária

Classificação	Nome do candidato	Nota	Situação (selecionado/classificado)
1^o	Jaqueline Mendes Costa	------	Classificada
2^o	Roger Trindade Pereira	-------	Classificado
3^o	Dayane Silva Martins Moreira	-------	Classificada
4^o	Chirley Rodrigues Barbosa	-------	Classificada
5º	Elismar Caetano Moreira	-------	Classificado

Caso o(s) primeiro(s) classificado(s) não assuma(m) a tutoria, será chamado seu suplente e assim sucessivamente.

Examinador(a): Profª Drª Amanda Leite e Profª Drª Patrícia Medina

Dra. Denise Aquino Alves Martins

Professor(a) Coordenador(a) do Padi-Pedagogia Assinatura

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

DIRETORIA DE PROGRAMAS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO
PROGRAMA DE APOIO AO DISCENTE INGRESSANTE

Av. NS 15, 109 Norte Sala 219, Bloco IV | 77001-090 | Palmas/TO

(63) 3232-8162 | www.uft.edu.br/padi | apoiopadi@uft.edu.br

EDITAL Nº 14/2016 – PROGRAD

SELEÇÃO DE TUTORIA – PEDAGOGIA/Palmas

A Coordenação do Programa PADI- Curso de Pedagogia/Palmas, em conformidade com o edital n. 25/2016 da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), torna público a abertura de processo seletivo para 5 (cinco) vagas imediatas e 5 (cinco) vagas de suplência nas modalidades de bolsas de tutoria remuneradas e voluntárias de acordo com o que estabelece o presente Edital.

1. DA APRESENTAÇÃO

1.1. O Programa de Apoio ao Discente Ingressante (Padi) é destinado a auxiliar estudantes ingressantes que estejam matriculados no 1º e/ou 2º período(s) e àqueles reprovados nas disciplinas básicas curriculares.

1.2. Este programa será fomentado com recursos do PNAES, repassados à UFT, visando atender os arts. 1º, 2º e 3º do Decreto nº 7.234 de 19/07/2010 que dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) e/ou com recursos oriundos de outras fontes.

2. DOS OBJETIVOS

2.1. Ampliar o atendimento aos estudantes ingressantes na instituição proporcionando-lhes suporte pedagógico, no sentido de minimizar deficiências de conhecimentos básicos necessários às disciplinas introdutórias dos cursos de graduação;

2.2. Propiciar ao tutor discente a oportunidade de enriquecimento técnico e pessoal, por meio do desenvolvimento de atividades acadêmicas, permitindo-lhe ampliar o conhecimento e a convivência no meio universitário;

2.3. Contribuir para a redução do índice de reprovação, retenção e evasão na UFT; e

2.4. Promover a democratização do ensino superior, com excelência.

3. DO PROCESSO DE SELEÇÃO

3.1 Inscrições: de 01 a 08/03/2016

3.2 As inscrições deverão ser enviadas por email para: deniseaquino@uft.edu.br.

3.3 Processo de seleção: 10 a 11/03/2016

3.3.1 Serão realizadas prova escrita (redação) e/ou aula expositiva, dependendo do número de candidatos e análise dos documentos.

3. 4 Dos Bolsistas:

Os alunos tutores deverão preencher os seguintes requisitos:

a) estar regularmente matriculado no curso de Pedagogia/Palmas;

b) não receber qualquer outro tipo de bolsa;

c) apresentar coeficiente de rendimento acadêmico igual ou superior a 7,0 (sete), principalmente nas disciplinas relacionadas à produção de textos e/ou pesquisa;

d) ter concluído, pelo menos, 50% da carga horária obrigatória do respectivo curso, incluindo as disciplinas do 1º período ou suas equivalentes (para alunos da graduação);

e) ter disponibilidade para dedicar 12 (doze) horas semanais às atividades do programa;

f) estar, preferencialmente, em situação de vulnerabilidade socioeconômica.

g) apresentar a ficha de inscrição e os documentos nela especificados (ANEXO I);

h) apresentar carta de intenção/experiência justificando seu interesse em participar do Projeto PADI/UFT (ANEXO II);

i) apresentar termo de disponibilidade de carga horária (ANEXO III);

3.4.1 apresentar declaração de não acúmulo de outra modalidade de bolsa (ANEXO IV). Parágrafo Único – O estudante de licenciatura que possua vínculo empregatício poderá ser bolsista PADI, desde que não possua relação de trabalho com a UFT.

4. FASES DO PROCESSO DE SELEÇÃO:

4.1. A divulgação do horário das provas será no dia 09/03/2016

4.2. O processo seletivo será realizado no período de 10 a 11/03/2016 por comissão examinadora, sendo esta formada pela coordenadora do projeto PADI/Pedagogia e 02 professores convidados.

A seleção se dará em duas etapas:

4.2.1. Etapa 1: Análise documental, conforme os critérios estabelecidos no item 3.

4.2.2. Etapa 2: prova escrita/redação e/ou aula expositiva em tema previamente definido.

4.2.3. A classificação dos candidatos atenderá os seguintes critérios:

4.2.3.1. a análise documental juntamente com a carta de intenções constituirá em 40% (quarenta por cento) da pontuação total;

4.2.3.2 a prova escrita e/ou aula expositiva constituirá em 60% (setenta por cento) da pontuação total.

4.3 O resultado será divulgado no dia 11/03/2016.

4.4 Critérios de desempate:

4.4.1 apresentar maior rendimento acadêmico

4.4.2 que obtiver melhor avaliação do conteúdo da carta de intenção

4.4.3 mais idoso, conforme a Lei 10.741-03;

4.5. Todas as publicações internas deverão ser divulgadas nos murais do curso e do campus e opcionalmente, por outros meios disponíveis.

5. DO VALOR DA BOLSA E DA CARGA HORÁRIA

5.1 Do Bolsista

5.1. 1. O valor da bolsa de Tutoria, paga exclusivamente ao aluno tutor, é de R$ 400,00 mensais, que será pago diretamente a cada bolsista mediante lançamento de crédito, em conta corrente, de titularidade do aluno durante os meses de março à dezembro, exceto nos meses de férias, em conformidade com o calendário acadêmico do respectivo câmpus em que se insere o grupo Padi. Caso o bolsista não permaneça no Programa durante seu tempo de duração, o professor coordenador deverá informar imediatamente à Prograd, para que se proceda a suspensão das bolsas subsequentes e havendo alunos tutores selecionados a substituição, mediante Ata de seleção e Termo de Compromisso.

5.1.2. A carga horária do aluno tutor, destinada ao Programa, será de 12 (doze) horas semanais, sendo 08 (oito) horas em sala de aula com os estudantes e 04 (quatro) horas para capacitação, planejamento e preparação de materiais didáticos relacionados ao ensino e à pesquisa na área, em consonância com o plano de trabalho da proposta apresentada pelo professor coordenador.

5.1.3. As atividades exercidas pelos bolsistas não gerarão vínculo empregatício de qualquer natureza.

6. DA PRODUÇÃO

6.1. Ao final de cada semestre letivo o aluno tutor deverá apresentar ao professor coordenador relatório de acompanhamento dos tutorandos anexando as frequências dos mesmos.

6.2. O Relatório Final deverá ser elaborado conjuntamente pelo professor coordenador e pelo aluno tutor no decorrer do período de tutoria, e conterá: programa desenvolvido pelo aluno tutor; informações sobre o andamento da proposta; análise crítica do trabalho desenvolvido com o relato das atividades realizadas e a metodologia utilizada; avaliação individual do aluno tutor; avaliação do desenvolvimento geral da proposta (objetivos pretendidos e alcançados); lista de frequência dos alunos tutorandos (com a porcentagem de frequência) e sugestões.

7. DOS CERTIFICADOS

7.1. Terão direito ao certificado o professor coordenador e o aluno Tutor que tiver freqüência mínima de 75% nas atividades e apresentado o Relatório Final.

8. DO RESULTADO FINAL

8.1. Assim que forem divulgados os nomes dos bolsistas selecionados, estes deverão providenciar o termo de compromisso (Anexo V) e entregar para a Coordenadora do PADI/Pedagogia- Palmas.

8.2. O prazo de início de programa deverá ser 15.03.2016

8.3 O início e o término da tutoria, bem como o prazo para envio do Relatório Final, vão variar em conformidade com as datas estabelecidas no calendário acadêmico para início e término do semestre.

9. INFORMAÇÕES ADICIONAIS

16. INFORMAÇÕES ADICIONAIS

Pró-Reitoria de Graduação

Diretoria de Programas Especiais em Educação

Setor de Aperfeiçoamento Discente

Fone: (63) 3232-8271

Email: dirpee@uft.edu.br

Palmas, 29 de fevereiro de 2016

BERENICE FEITOSA DA COSTA AIRES

Pró-reitora de Graduação

PEDAGOGIA

Páginas

quinta-feira, 31 de março de 2016

Prêmio de monografia!!

Slide - Multidimensionalidade da Pedagogia

Comunicado

terça-feira, 29 de março de 2016

Comunicado!

segunda-feira, 28 de março de 2016

RESULTADO SELEÇÃO PADI

quinta-feira, 24 de março de 2016

Se liga aí!

quarta-feira, 16 de março de 2016

Bem vind@s Calour@s!!!!

segunda-feira, 14 de março de 2016

Calourada Unificada

quarta-feira, 2 de março de 2016

Edital aberto